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        關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織  生活會和開展民主評議黨員的通知

        關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織 生活會和開展民主評議黨員的通知

        關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織,生活會和開展民主評議黨員的通知 ? 各黨支部: 根據市工信委黨委和新華水利控股集團有限公司黨委《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神。經公司黨委研究決定,各支部在“兩學一做”學習教育中,召開一次專題組織生活會并開展民主評議黨員工作?,F就有關事項通知如下: 一、基本要求 召開專題組織生活會、開展民主評議黨員,要以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育的要求進行。要按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、習近平總書記系列重要講話精神以及“四講四有”合格黨員標準,聯系實際深入查擺問題,嚴肅認真地開展批評和自我批評,進一步強化黨的觀念、提高黨性修養,增強“四個意識”,更好地發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。確保專題組織生活會開出高質量、取得好效果。 二、方法步驟 各支部的專題組織生活會和民主評議黨員工作一并進行,由黨支部書記主持,支部全體黨員參加,2017年3月底前完成,主要程序如下: (一)組織專題學習,做好宣傳動員。 各支部要在會前組織專題學習,重點學習習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神,學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》,增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的自覺性。 (二)開展談心談話,廣泛征求意見。 各支部要結合工作實際,組織開展好談心談話活動。黨支部書記要帶頭談心談話,帶頭聽取意見建議,主動接受黨員群眾的約談,做好示范。做到支部書記與黨員之間必談,黨員之間相互談。通過個別談話、座談交流,廣泛征求意見。 (三)對照黨章標準,查找突出問題。 每名黨員都要以“四講四有”為標尺,深入剖析自身存在的差距和不足。對查找出來的問題,要列出清單。支部組織生活會召開前,每名黨員都要準備好發言提綱。 (四)召開組織生活會,開展批評與自我批評。 會上,支部書記負責通報征求意見、查擺問題情況,集體研究提出整改措施,并帶頭開展批評和自我批評;班子成員要聯系班子存在的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去,查找不足,進行黨性分析,明確整改方向。開展批評與自我批評,既要直面問題、坦誠相見,又要實事求是,達到解決問題、觸動思想,增進團結、促進工作的效果。 (五)召開黨員大會,民主評議黨員。 召開黨員大會,要按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,對全體黨員進行評議。黨員大會與組織生活會可以一并組織開展。 1、個人自評。要擺出問題,進行自我批評、作出自我評價。 2、黨員互評。要擺事實、講表現,直截了當提出具體意見,不帶個人恩怨,不搞無原則紛爭。 3、民主測評。采取發放測評表的方式,按照“優秀”、“合格”、“不合格”三種等次,對黨員進行測評。 會上,支部書記還要通報支部班子查擺問題、開展批評與自我批評的情況,并組織全體黨員對班子的工作作風進行評議。 (六)作出組織評定,抓好問題整改 支部結合評議情況,綜合分析黨員的日常表現,對每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚,對評為不合格的黨員,要立足教育幫助,促進轉化提高,按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發【2014】21號)規定的辦法程序,作出相應組織處置。 支部組織生活后,黨支部和班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施,黨員要做出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍內公示。 三、注意事項 1、各黨支部要高度重視,精心組織。根據實際,把專題組織生活會和民主評議黨員有機結合。確保組織生活會和民主評議黨員工作健康有序、高質高效地開展。黨委委員要落實雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,可不參加民主評議黨員,也不用評定等次。 ?2、認真組織,全面總結。各支部書記要切實履行好第一責任人的責任,按照要求認真開展好專題組織生活會和民主評議黨員工作。并認真全面地總結“兩學一做”學習教育情況,及時如實做好記錄,于2017年3月31日前將“兩學一做”學習教育總結及民主評議結果報公司黨群部。 ? ??????????????????????????中共鄭州水工機械有限公司委員會 ???????????????????????????二〇一七年三月一日 ? ?
        2017-03-02

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